Cuentos de maestros sufíes para niños
A tomas martirene
Gracias por tu guía inspiradora y valiosas sugerencias, que han enriquecido los cuentos y actividades para niños, iluminando nuestro camino con la sabiduría de los maestros sufíes.
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Realizado con Inteligencia Natural (IN).
La inteligencia natural es la capacidad de los seres vivos, especialmente los humanos, para entender el mundo, aprender de experiencias y adaptarse a nuevos desafíos. Nos permite razonar, resolver problemas y tomar decisiones basadas en nuestro conocimiento y emociones. A diferencia de la inteligencia artificial, que es creada por los humanos y depende de algoritmos y máquinas, la inteligencia natural surge de procesos biológicos, como el funcionamiento del cerebro. Es fundamental que la tecnología, incluida la inteligencia artificial, se use para complementar y potenciar nuestra inteligencia natural. Esto significa que debe estar al servicio de la humanidad, ayudándonos a resolver problemas, mejorar nuestra calidad de vida y enfrentar desafíos globales. Usar la tecnología de manera ética y responsable permite que aprovechemos sus beneficios sin perder de vista nuestra esencia humana y nuestras capacidades naturales.
7. El niño y la mariposa – Jalaluddin Rumi (1207-1273)
📖 Fuente: Mathnawi de Rumi
Un niño vio a una mariposa luchando por salir de su capullo y quiso ayudarla. Rompió el capullo para liberarla, pero la mariposa aún no estaba lista y no pudo volar.
El niño, triste, le contó a su abuelo, quien le dijo:
— Cada uno tiene su tiempo para crecer. La mariposa necesita esforzarse para fortalecerse.
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8. La llave de la felicidad – Dhul-Nun al-Misri (796-859)
📖 Fuente: Tadhkirat al-Awliya de Attar de Nishapur
Un niño encontró una llave en el suelo y preguntó a un anciano:
— ¿Para qué sirve esta llave?
El anciano le respondió:
— Todas las llaves abren algo. Pero hay una llave invisible que abre todas las puertas: la llave de la bondad.
El niño, curioso, preguntó:
— ¿Cómo la encuentro?
— Sé amable con todos y verás cómo se abren puertas donde antes había muros.
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Los cuentos de maestros sufíes para niños han sido transmitidos de generación en generación, compartiendo sabiduría ancestral con los más pequeños.
9. Los dos jardines – Fariduddin Attar (1145-1221)
📖 Fuente: El lenguaje de los pájaros
Dos niños recibieron cada uno un jardín. Uno trabajó todos los días, regando y cuidando sus plantas. El otro solo visitaba su jardín de vez en cuando.
Al cabo de un tiempo, el primer niño tenía un jardín lleno de flores, mientras que el otro solo tenía hierba seca.
— ¿Por qué mi jardín no florece? —preguntó el segundo niño.
— Porque lo que no se cuida, se marchita —respondió su amigo.
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10. El anillo del sabio – Jalaluddin Rumi (1207-1273)
📖 Fuente: Mathnawi de Rumi
Un rey pidió a su sabio que le diera una frase para leer cuando estuviera triste y también cuando estuviera feliz.
El sabio le dio un anillo con la inscripción:
«Esto también pasará».
Cuando el rey estaba triste, lo leía y recordaba que su dolor no duraría para siempre.
Cuando estaba muy feliz, lo leía y recordaba valorar cada momento.
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Incorporar cuentos de maestros sufíes para niños en la educación infantil es una herramienta valiosa que, a través de narraciones cargadas de simbolismo, enseña valores universales y estimula la imaginación.
11. La tinaja con agujeros – Abu Yazid al-Bastami (804-874)
📖 Fuente: Tadhkirat al-Awliya de Attar de Nishapur
Un niño trataba de llenar una tinaja con agua, pero tenía agujeros y nunca se llenaba.
— ¡No importa cuánto intente, el agua siempre se escapa! —dijo triste.
Su abuelo le respondió:
— Lo mismo ocurre con la felicidad si tienes el corazón lleno de preocupaciones. Primero tapa los agujeros y verás cómo se llena tu jarra.
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12. El sultán y el mendigo – Attar de Nishapur (1145-1221)
📖 Fuente: Tadhkirat al-Awliya
Un sultán vio a un mendigo dormir en paz bajo un árbol y se sorprendió.
— ¡Yo tengo un palacio y aún así no duermo tranquilo! —exclamó.
El mendigo despertó y le dijo:
— Porque yo solo cuido mi corazón, mientras que tú cuidas un reino entero.